近期，为深入贯彻落实学校本科教学革新相关精神，探索课外延续教学的新形式，拓宽思想政治教育教学的有效载体，法学院/马克思主义学院结合课堂教学内容组织开展了“思政课”课外延续教学系列实践运动。
4月12日，《中国近现代史纲要》教研室组织近100余名学生赴保定冉庄隧道战纪念馆和直隶总督署博物馆，开展主题为“铭记历史，共筑中国梦”的社会实践运动。学生们在老师的领导下旅行了冉庄隧道战展厅、隧道遗址、地下作战设施以及直隶总督署博物馆，老师们结合各部分的旅行内容开展了现场教学。
4月16日，《思想品德修养和执法基础》教研室组织150余名大一学生前往“中国地热第一村”——南宫村实践基地，开展“体验循环经济、感悟生态文明”主题实践运动。学生们在讲解员的领导下，分组旅行了南宫之路展、地热科普展、南宫温室植物馆。旅行历程中，同学们不但对生物的多样性惊奇赞叹，同时也越发深刻地认识到了生长生态文明、构建人与自然和谐关系的重要性和紧迫性。
5月7日，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室组织110名学生到北京市东南郊的“中国生态农业第一村”——留民营开展主题为“体验生态农业、感悟美丽乡村”的社会实践运动。同学们在交流报告大厅寓目了留民营生态农业生长的视频介绍，了解了该村连续举办了近30年的千人饺子宴运动，旅行了沼气发酵及循环利用设备，对留民营村的生态农业及循环经济生长有了深入的了解和认识。
5月7日和14日，《马克思主义基来源理概论》教研室组织400余名学生赴周口店北京猿人遗址旅行、学习，开展以“追寻人类足迹、探究历史之谜”为主题的社会实践运动。在博物馆讲解员的领导下，师生们共旅行了7个展厅、14个主要文物遗址 ；さ。同学们仔细聆听解说，并积极提问，加入互动环节。旅行结束后，实践团老师还与周口店文化遗产 ；ぱ芯堪旃抑魅谓辛私涣，双方一致希望以后继续深化相助。
实践运动结束后，加入社会实践的学生将在老师前期安排的调研任务基础上，围绕相关教学内容完成社会实践调研报告，优秀报告将进行课堂展示，以启发更多学生对相关理论与现实问题的关注和思考。老师们体现将继续总结经验，不绝完善，进一步推动“思政课”本科教学革新事情。
